編者按
卓越領(lǐng)導(dǎo)者，是一直致力于終生成長和自我突破的攀登者。
“領(lǐng)導(dǎo)力，是成為超越平凡的挑戰(zhàn)。”
作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，你的領(lǐng)導(dǎo)力之旅就是不斷攀登，不畏艱難或其他逆境，而努力前進(jìn)攀登，去履行一生的使命。
然而，要從優(yōu)秀到卓越，絕非易事，需要不斷修煉。
領(lǐng)導(dǎo)力的修煉，是一個深入且持續(xù)的過程，它要求我們超越理論學(xué)習(xí)，通過日復(fù)一日的實踐、反思和修煉，來逐步構(gòu)建。
- 什么是“領(lǐng)導(dǎo)力修煉的三個層次”？
- 領(lǐng)導(dǎo)力中的“陰陽”該如何調(diào)節(jié)與整合？
- 如何整合每個領(lǐng)導(dǎo)力層次的核心要素？
本期，我們根據(jù)浙江大學(xué)管理學(xué)院實踐教授，偉事達(dá)總裁教練郭峻峰博士，在泰普洛直播《穿越周期的領(lǐng)導(dǎo)力思考和管理實踐》的部分觀點，萃取而成，將深入探討領(lǐng)導(dǎo)力三層修煉模型，幫助領(lǐng)導(dǎo)者反求諸己，從每個人本自具足的真性情中，尋找發(fā)自內(nèi)心的力量。敬請enjoy…
穿越周期，本質(zhì)上是面對不確定性的能力。
真正的領(lǐng)導(dǎo)力修煉，意味著改變自己，而不是試圖改變別人。
我們必須清楚，領(lǐng)導(dǎo)力的實踐不在于強(qiáng)迫他人，而在于通過個人和團(tuán)隊的卓越表現(xiàn)，來影響他人。
領(lǐng)導(dǎo)力修煉的本質(zhì)，就是在關(guān)注現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，勇于面對不確定性，從自己開始改變，穿越周期。
領(lǐng)導(dǎo)力的三層修煉
成事，達(dá)人，修己
領(lǐng)導(dǎo)力是一個多層次的概念，可將其分為三個核心層次：成事、達(dá)人、修己。
這與《禮記·大學(xué)》中的"修身齊家治國平天下"相呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)從個人修養(yǎng)到社會影響的逐步擴(kuò)展。
根據(jù)這一定義，領(lǐng)導(dǎo)力修煉從外到內(nèi)，可分為三層——業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力（成事）、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力（達(dá)人）和個人領(lǐng)導(dǎo)力（修己）。
領(lǐng)導(dǎo)力三層修煉模型，可以幫助我們深入理解和實踐領(lǐng)導(dǎo)力。
每一層的領(lǐng)導(dǎo)力修煉，又可細(xì)分為四個核心心法，如"達(dá)人"需引領(lǐng)、信任、激發(fā)和賦能團(tuán)隊，而"成事"則要求升級認(rèn)知思維和精準(zhǔn)的事實起點等。
每個心法中有涵蓋著行為，以陰陽理論為指導(dǎo)，以確保行為的有效性。
這三層修煉相互關(guān)聯(lián)，從個人到團(tuán)隊，最終實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的全面施展。
??領(lǐng)導(dǎo)力中的“陰陽理論”
陰陽理論，在領(lǐng)導(dǎo)力的修煉中，扮演著重要角色，它將領(lǐng)導(dǎo)力分為內(nèi)在思想（陰）和外在行為（陽）兩個維度。
陰，代表著內(nèi)在的意愿、信念和深層次的思考，這些不可見的內(nèi)在驅(qū)動力，是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的根基；陽，則體現(xiàn)為這些思想和信念，轉(zhuǎn)化為具體行動和可見成果的過程。
領(lǐng)導(dǎo)力的修煉，要求我們認(rèn)識到，盡管外在成就（陽）是我們的目標(biāo)，但所有成功的起點，都源于內(nèi)在（陰）的深刻理解和自我修煉。
在實踐中，這意味著領(lǐng)導(dǎo)者需要從內(nèi)心深處培育堅定的信念和價值觀，這些將成為推動他們行動的力量。同時，領(lǐng)導(dǎo)者的行為（陽）不僅是他們思想（陰）的體現(xiàn)，也是影響和激勵他人的關(guān)鍵。
此外，領(lǐng)導(dǎo)力的修煉還包括對遠(yuǎn)近、內(nèi)外的考量。遠(yuǎn)的、擴(kuò)展性的目標(biāo)屬于陽的范疇，而近的、內(nèi)在的、即時的感受和意愿則屬于陰。領(lǐng)導(dǎo)者必須平衡這兩方面，確保他們的行為既符合內(nèi)在價值觀，又能實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。
通過陰陽理論的視角，領(lǐng)導(dǎo)者能夠更深刻地理解領(lǐng)導(dǎo)力的復(fù)雜性和發(fā)展路徑，以及如何通過內(nèi)在修煉來實現(xiàn)外在的輝煌。
第一層修煉：
成事——業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
解決難題能力修煉
做企業(yè)，首先要把天下打下來；而打天下靠的是做業(yè)務(wù)，去服務(wù)客戶。
所以業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力是最外圈，這是領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有的，相對應(yīng)的就是解決難題能力的修煉。
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力，中存在著兩根軸線——實踐和認(rèn)知。
實踐軸的兩端分別是堅持與應(yīng)變，堅持為陽，應(yīng)變?yōu)殛?；認(rèn)知軸的兩端分別為高遠(yuǎn)和低近，其中，高遠(yuǎn)為陽，低近為陰。
根據(jù)這兩條軸線，將業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的修煉劃分為四個維度：卓越、事實、升維、實踐。
1. 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力修煉的第一個維度：卓越
卓越的領(lǐng)導(dǎo)力意味著知行合一，在長期內(nèi)能夠持續(xù)地將事情做成。
這種領(lǐng)導(dǎo)力需要能夠經(jīng)受住穿越周期的考驗，不能只是曇花一現(xiàn)。這要求領(lǐng)導(dǎo)者既要有對未來的敏銳洞察力，又要對不變的規(guī)律，保持清醒的認(rèn)識。
并且，卓越領(lǐng)導(dǎo)力在穿越周期的過程中，能不斷進(jìn)化與演化。
理解進(jìn)化與演化的區(qū)別至關(guān)重要。進(jìn)化通常被認(rèn)為是有方向性的，適應(yīng)環(huán)境變化的過程；而演化則強(qiáng)調(diào)一種無方向性的變化和適應(yīng)，體現(xiàn)了自然選擇和隨機(jī)變化的雙重作用。
2. 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力修煉的第二個維度：事實
領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到制定有效的戰(zhàn)略和行動計劃的出發(fā)點，是實事求是。
而做到實事求是，首先要敬畏事實。
在領(lǐng)導(dǎo)力實踐中，這種敬畏事實的態(tài)度尤為重要。只有清楚了解當(dāng)前的實際情況，我們才能制定出有效的應(yīng)對策略，并在不斷變化的環(huán)境中保持靈活應(yīng)變。
另一個關(guān)鍵點是允許失敗。
失敗并不是終點，而是成功的基石。每一次失敗都為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使我們能夠在下一次嘗試中做得更好。
最后，面對事實與失敗，領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷嘗試創(chuàng)新，探索新的可能性，并保持初心。
3. 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力修煉的第三個維度：升維
升維，是領(lǐng)導(dǎo)力達(dá)到卓越維度的重要途徑，意味著領(lǐng)導(dǎo)者需要提升認(rèn)知水平，洞穿本質(zhì)，從更高的維度去理解和解決問題。
當(dāng)我們能夠從更高的角度洞察事物的本質(zhì)，就能更清楚地看到問題的核心，制定出更有效的解決方案。這種洞察力不僅幫助領(lǐng)導(dǎo)者在短期內(nèi)取得成功，更能夠為長期的持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
系統(tǒng)性和整合性思維，是領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的另一項重要能力。在面對復(fù)雜問題時，領(lǐng)導(dǎo)者不能簡單地采取非此即彼的思維方式，而是需要綜合考慮各種因素，找到最佳的解決路徑。
4. 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力修煉的第四個維度：實踐
實踐中最重要的是——堅韌不拔。
即使領(lǐng)導(dǎo)者在理論上或認(rèn)知上是正確的，能夠看得到問題的本質(zhì)，也不意味著一定能解決問題。
如何將理論付諸實踐，需要具備現(xiàn)場執(zhí)行的能力、反脆弱的特質(zhì)以及嚴(yán)格的自律。
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的修煉，并不是依靠某一部分的特攻，而是需要從內(nèi)到外、從認(rèn)知到實踐的全方位修煉。
這不僅關(guān)乎個人的成長，更關(guān)乎整個企業(yè)的發(fā)展和未來的持續(xù)成功。
第二層修煉：
達(dá)人——團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
動員群眾團(tuán)隊修煉
希望團(tuán)隊一起成長，是每一個企業(yè)的天性。而如何帶領(lǐng)團(tuán)隊，動員團(tuán)隊，就是團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的修煉。
可以將團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力修煉，分為兩部分：能力層面和動機(jī)層面。
能力層面，稱之為陽的部分；而動機(jī)層面，則是陰的部分。對外的能力是陽的部分，而對內(nèi)的動機(jī)則是陰的部分。
團(tuán)隊修煉的核心是動員群眾，領(lǐng)導(dǎo)者怎么樣才能動員群眾？
答案是——要解決由能力和動機(jī)引起的引領(lǐng)、信任、激發(fā)、賦能問題。
1. 引領(lǐng)
領(lǐng)導(dǎo)者最希望達(dá)到的——做出決策后所有團(tuán)隊成員都能快速響應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力效果，就是引領(lǐng)。
然而，如何實現(xiàn)這一目標(biāo)呢？
首先，領(lǐng)導(dǎo)者需要為團(tuán)隊描繪一個清晰且充滿吸引力的愿景；其次，領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會講故事，直抵團(tuán)隊成員的內(nèi)心；最后領(lǐng)導(dǎo)者要能夠以身作則，做到行勝于言。這些都是引領(lǐng)團(tuán)隊的基礎(chǔ)。
2. 信任
引領(lǐng)團(tuán)隊，需要找到團(tuán)隊的出發(fā)點。而所有團(tuán)隊的出發(fā)點，都在于信任。
團(tuán)隊的所有成員之間，必須建立起深厚的信任，沒有信任就沒有凝聚力，也不可能有成功的領(lǐng)導(dǎo)。
信任的基礎(chǔ)，是傾聽。領(lǐng)導(dǎo)者需要有足夠的耐心和包容，聽取大家的不同意見。
同時，領(lǐng)導(dǎo)者也需要增加自己的品德與才能。
在麥肯錫信任公式中，信任=（可信度 × 可靠度 × 可親度）÷自私度。不論領(lǐng)導(dǎo)者能力多么優(yōu)秀，如果品德不行，自私自利，那團(tuán)隊之間的信任也不會存在。
3. 激發(fā)
在信任基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)者要能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的內(nèi)在動機(jī)。
僅靠外在的激勵措施是不夠的，真正有效的激勵，是讓成員從內(nèi)心深處愿意去學(xué)習(xí)、去工作。
領(lǐng)導(dǎo)者可以通過問問題和關(guān)注員工的內(nèi)在需求，來實現(xiàn)這一點。將動機(jī)從外在逐步引導(dǎo)到內(nèi)在，最終讓團(tuán)隊成員自發(fā)地完成目標(biāo)。
良好的溝通，也是激發(fā)團(tuán)隊的關(guān)鍵。
金融危機(jī)時期，特斯拉瀕臨破產(chǎn)，面臨嚴(yán)重的資金短缺和生產(chǎn)線停滯。在這關(guān)鍵時刻，馬斯克決定采取積極的溝通策略，以重振士氣，挽救公司。
通過直接、開放的溝通，馬斯克的真誠和堅定感染了每一個人，贏得了員工的信任，并激發(fā)了他們的斗志和創(chuàng)新精神。
特斯拉最終走出困境，實現(xiàn)了卓越的成就。
4. 賦能
僅僅信任是不夠的，領(lǐng)導(dǎo)者還需要對團(tuán)隊成員賦能。
賦能，就是通過提供必要的培訓(xùn)和支持，使團(tuán)隊成員能夠勝任被賦予的職責(zé)。
沒有賦能，就沒有授權(quán)。
授權(quán)是賦能的延伸，但如果沒有足夠的能力支撐，授權(quán)就變得無效。
一個偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅是一個指揮者，更是一個導(dǎo)師。通過不斷的指導(dǎo)和教育，幫助團(tuán)隊成員成長。通過分享和傳授領(lǐng)導(dǎo)者的知識和經(jīng)驗，對團(tuán)隊成員賦能。
此外，領(lǐng)導(dǎo)者還可以運用教練式領(lǐng)導(dǎo)力，幫助團(tuán)隊成員發(fā)揮他們內(nèi)在的潛力。這不僅能提升團(tuán)隊成員的技能，還能激發(fā)他們的熱情和創(chuàng)造力，從而實現(xiàn)更高的成就。
第三層修煉：
修己——個人領(lǐng)導(dǎo)力
探索自我整體發(fā)展
個人修煉的核心是至真、至善、至美、至勇。
外在和遠(yuǎn)見修煉為陽，內(nèi)在和近識修煉為陰。
從意義、當(dāng)下、理性、積極四個維度出發(fā)，探尋自我的整體發(fā)展，最終達(dá)到至真、至善、至美、至勇的境界。
1. 意義：尋求個人的意義和使命
領(lǐng)導(dǎo)力的修煉，要求領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行深入的自我探索，通過不斷的自我提問和反思，建立起真正的自我認(rèn)識。這需要領(lǐng)導(dǎo)者從自我出發(fā)，向上尋找個人存在的意義和使命。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者尋找個人的意義和使命時，可以從不同角度進(jìn)行探索：
• 個人層面：自我反思，了解自己的價值觀、興趣和激情所在
• 組織層面：考慮我們?nèi)绾闻c他人互動，以及我們?nèi)绾螌ι鐣龀鲐暙I(xiàn)
• 家國層面：思考我們對家庭、國家和文化的責(zé)任和影響
• 人世間層面：思考我們作為人類存在的意義，離開我們每個人可能很遠(yuǎn)
• 宇宙層面：雖然在宇宙尺度上人類可能顯得渺小，但這也可以啟發(fā)我們?nèi)ニ伎几鼜V闊的存在意義
2. 當(dāng)下：專注當(dāng)下，注重正念，感受能量的流動
這意味著活在每一刻，完全關(guān)注內(nèi)心的狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)者需要學(xué)會在紛擾的環(huán)境中靜心思考，積蓄能量，不斷修煉內(nèi)心。
最終，這種內(nèi)在的能量通過領(lǐng)導(dǎo)者的行動表現(xiàn)出來，做到真正與自己和諧共處。
3. 理性：能夠透徹地理解事物的本質(zhì)
做到理性有兩種途徑。
一種是認(rèn)知拓展。
所謂認(rèn)知拓展，是指通過廣泛獲取和理解各種信息和知識，避免成為“信息繭房”中的一員。
另一種是心智完善。
我們的心智模型究竟是什么？是成長型思維還是固定型思維？優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)擁有成長型思維。擁有成長型思維的人樂于接受挑戰(zhàn)，并積極地去擴(kuò)展自己的能力。而這也是未來發(fā)展最需要具備的能力。
4. 積極：用正面的態(tài)度看待生活中的一切
哈佛大學(xué)一項長達(dá)80多年的研究表明，影響個人幸福感的關(guān)鍵，是與周圍人的關(guān)系。這包括親人、伴侶和朋友等之間的關(guān)系。
積極的心理狀態(tài)，在這其中起到了至關(guān)重要的作用。
例如，在組織中，如果有人說出負(fù)面的話或者做出消極的行為，可能需要三倍積極地努力才能抵消掉負(fù)面影響。
這與心理學(xué)上的認(rèn)知偏差有關(guān)。我們更在意失去的東西，這種心理使我們更加關(guān)注負(fù)面事件。
因此，領(lǐng)導(dǎo)者需要積極地修煉自己的心態(tài)，學(xué)會用正面的態(tài)度看待生活中的一切。
事實上，每一層領(lǐng)導(dǎo)力的修煉，都是從內(nèi)在、即時（陰陰）的部分出發(fā)，最終到達(dá)外在、長遠(yuǎn)（陽陽）的維度。
而每一層的修煉，也不是單獨存在，而是融會貫通的。從修己的找尋個人意義，到達(dá)人的團(tuán)隊引領(lǐng)，最后到成事的業(yè)務(wù)卓越。由內(nèi)向外修煉，逐步發(fā)展出強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力，實現(xiàn)個人的成長和幸福。
領(lǐng)導(dǎo)力的修煉，也是人生的修煉。
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